一、总体情况

2025年，区教育局深入贯彻落实《中华人民共和国政府信息公开条例》，以“公开为常态、不公开为例外”为原则，聚焦教育民生关切，统筹推进主动公开、依申请公开、平台建设和监督保障等工作。全文包括本机关上一年度政府信息公开工作总体情况、主动公开政府信息情况、收到和处理政府信息公开申请情况、政府信息公开行政复议及行政诉讼情况、存在的主要问题及改进情况、其他需要报告的事项共六个部分。

（一）主动公开

本报告中所列数据的统计期限自 2025年1月1日起至2025年12月31日止。围绕教育政策、招生管理、教师招录、学前教育、义务教育优质均衡、职业教育发展等重点工作，总共划分4个类别，包括教育信息、义务教育领域、通知通告、政府信息公开年报。2025年，我局进一步加大主动公开信息力度，拓展公开途径，丰富公开内容，确保信息公开全面、及时、规范。截至2025年底，累计公开政府信息57条。其中，教育信息类信息47条，占81% ；义务教育领域类信息1条，占1.7%；通知通告类信息9条，占15.6%；政府信息公开年报类信息1条，占1.7%。

（二）依申请公开

2025年，未收到依申请公开相关信息。

（三）政府信息管理

按照“谁审查、谁负责”的原则，不断完善政府信息公开制度，网络信息发布实行“先审后发，发后存档”的原则，由分管领导审核签字，特别重要的信息经局长审核后方可发布。信息发布后原始资料统一由办公室妥善保存。

（四）监督保障

为了保障我局政府信息公开工作能够规范有序地开展，使之真正成为对外服务的窗口、接受监督的平台、展现风采的舞台，我局调整充实信息公开工作领导小组，将信息公开纳入科室绩效考核，开展业务培训2次，提升工作人员专业能力；通过网站监督系统加强信息发布前监测，全年未发生信息公开安全事故。

二、主动公开政府信息情况

三、收到和处理政府信息公开申请情况

四、政府信息公开行政复议、行政诉讼情况

五、存在的主要问题及改进情况

2025年，我局政府信息公开工作虽然取得了一定的成效，但还存在一些不足，主要体现在，1.依法行政意识有待增强，部分工作人员未能充分认识依法行政的必要性和重要性，法律法规学习缺乏主动性，法律意识和法治观念有待进一步提高。2.执法能力有待提升，随着依法行政工作的深入推进，基层执法人员面临既要懂法律、也要懂业务的更高要求，但教育系统执法人员欠缺系统的、有针对性的行政执法业务培训。

针对以上问题，我局积极整改推进，1.强化依法行政意识，组织执法人员认真学习贯彻习近平法治思想，遵循“法无授权不可为，法定职责必须为”的原则，依法履行法定职责。2.加强执法队伍建设，持续组织开展执法人员法治学习培训，学习相关法律法规，提高执法人员的综合素质和执法水平。

六、其他需要报告的事项

无

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